要是有人身体不舒服呢？要是有人今天请假呢？

孟知时又下意识调到自己的属性面板，继续思索。

她突然想到一个很吓人的事情，要是，有人甚至连卷子都懒得填呢！

就算题目都会，可是不想写字啊！

那不坏事了吗。

孟知时的双眼盯着自己特质那一栏，思绪纷飞。

她可操控不了每个人的思想，也不能摁着他们的手让他们写卷子啊。

直到离开家，来到学校，走进办公室，孟知时仍在思考这些问题。

她又看着自己的属性界面发呆。

也许是她的执着打动001，也许是系统设计的恶趣味——

【叮～宿主盯着属性面板已经超过12h啦～恭喜你解锁趣味成就，“关心则乱”。】

【叮～恭喜宿主触发隐藏成就，解锁成就模块。】

哦？这又是什么东西？

孟知时终于放过快要被她盯出一朵花来的个人面板，转而打开成就面板。

这个模块很简单，正中间思源宋体，写着“隐藏成就”四个字，下面则是如同收纳柜似的，一行接着一行的横排，供所有成就入驻。

现在，最上面一行的第一个格子被点亮，“关心则乱”。

孟知时点开这个成就——

【关心则乱：听说你一直在对着系统面板纠结？自寻烦恼罢了。】

【获得该成就的解锁奖励:特质“学生的守望者”，学生也会感受到你真挚的心意，并做出他们的回馈。】

【特质已自动佩戴，宿主可自行查看。】

孟知时赶紧又切回最熟悉的属性框，只见特质那一栏果然有新加内容。

【姓名：孟知时】

【身份:高二（15）班数学老师、班主任】

【教学能力：数学E（2/5），语文F（2/5）】

【特质：拼搏的年轻人（教学热情+10），学生的守望者（鼓励学生时效果+20）】

【评级：暂未定级】

真是久旱逢甘霖。

真是“柳暗花明又一村”。

真是“蓦然回首”，解法就在灯火阑珊处！

一切都迎刃而解了。

孟知时特意卡着开考前的三十分钟，来到教室，同学们都在，而且看起来健健康康的，非常好。

“我相信每个人都是最棒的学生！”

“祝大家考的全会，蒙的全对。”

“不要紧张，考出我们15班的风范给所有人看！”

一番考前动员，孟知时说得那叫一个情真意切、荡气回肠。

鼓励点数拉满了，学生们绝对能体会到她的良苦用心。

孟知时心满意足地离开教室。

这次考试没有安排跨班考，也就是说，每个班都在自己教室里考试，只是由别班的班主任监考。

具体是监考哪个班，用抽签的形式决定。

孟知时抽到三班，曾龙抽到十五班。

两人在走廊上碰见时，曾龙皮笑肉不笑道：“小孟啊，学生的测验成绩也是对老师的检验，你刚来不懂，我上次也忘提醒你了。”

“年轻人，总是要多经受几次挫折的，这样才能成长嘛。”

“那么预祝15班取得好成绩。”

所谓对老师的检验，无非就是与绩效挂钩。要是班级成绩实在不理想，还会在各类会议上被“提点”。

原先的15班班主任提前退休离职的部分原因，就是老脸没处搁。

尽管因为他是资深老教师，“提点”已经足够委婉，但一把岁数了还被当作反面例子……

实在愧对这么久的职业生涯！

孟知时却不以为意，正因为她是新人，才会有足够的试错空间。

更何况，这次“进步最大班级”的荣誉，她势在必得。

于是，孟知时点点头：“承你吉言。”

曾龙冷哼一声，不再多言。

也没什么好说的。

不管是威胁警告，他都不可能从这张平淡的脸上看出任何毕恭毕敬的神色。

那就让成绩来说话吧。

等下周一开会的时候，他作为前辈，自然会好好“教育”一下后辈。

“叮铃铃——”

考试开始。

高二年级陷入沉寂，学生们伏案做题，只能听见水笔摩擦纸面的窸窣，与偶尔翻动卷子的细碎声音。

风平浪静的表面下，还有教师间的暗流涌动。