挑选出来的小组长不仅要帮各科课代表板书每次试卷的答案，还要抽空帮助前来提问的同学，相当于充当一个“小老师”的角色。

大家又开始热烈讨论起来，当这个小组长固然光荣，但压力也很大，因为小组长不仅要花时间自己学习，还要抽时间帮助其他同学学习。

虽说温故可以知新，帮助其他同学的过程，能巩固自己的学习，但这不是一个一本万利的好“职位”。

想到这，班里一些吵闹的讨论声安静了下来，从原本要推荐谁谁的，变成了“那还是算了吧”的声音。

耳朵极好的宋青听见了，他笑了笑，摆手让我们停下来，他说两句：“大家的顾虑，我都知道，我制定了一个小组长辅导有问题的同学时间，就在晚上大课间之后的晚自习，当上小组长的同学，仅需抽晚自习的时间辅导同学，这样高效且规划清楚，大家也就不用担心会不会浪费自己的其他时间，而不会的同学也有足够的时间，将不会的题收集起来，请教对应的小组长。”

见我们都同意这个决定，宋青又道：“为同学无私付出的小组长自然有奖励，我决定，当选小组长的同学都能成为优秀三好学生，也优先考虑各项优秀头衔。”

这个决定更好了，让付出者能够得以看得见的回报，让付出和结果成为正比。

当下，大家也不再愣神或者议论纷纷了，通通大喊：“宋老师万岁！”

等宋青发出“可以推荐了”的口令，大家开始争先恐后地推荐：

“薛晓莜！薛晓莜语文很好，但是语文课代表可以再当语文小组长吗？”

“徐知钰！知钰的物理真的很好！”

“老师！选陆永成！他这次进步很大，老师，他化学一直都很好！”

“还差哪个？”

“数学数学！宋芝适合数学！她这次考了第二名！”

“还有一个生物！谁生物好啊？”

“我觉得我生物挺好的。”

“你拉倒吧，生物满分一百，你考八十，还差点！”

“哎！上次谁说喜欢生物来着？”

“那选陈齐喑啊，生物老师还认识陈齐喑，陈齐喑的生物可不差吧？”

“不差不差，我刚刚记了，他理综290呢........”

“哇.......”

“难怪人家拿第一.........”

听着他们从选举人说到陈齐喑的理综成绩，我不免有些嫉妒。

现在的陈齐喑，成绩真的很好啊。

士别三日，真当刮目相待啊。

台上的宋青也听到了他们叽叽喳喳的推荐，他不紧不慢地解答他们推荐途中的疑问：“晓莜的语文确实很好，如果晓莜感兴趣当小组长的话，兼职当小组长也是可以的，但要考虑自身的时间和计划，如果当小组长与当课代表有冲突的话，晓莜还是得从中选一个。”

宋青也听到了他们讨论陈齐喑，他顿了顿又道：“大家可以主要看看推荐人的拿手科目.......我看了理综成绩，生物最好的不止齐喑一个人，大家也可以推荐推荐其他人。”

我没想到宋青居然这么认真，连被推荐人的单科成绩都如此了解。

我的脸颊有些热，宋青说的生物成绩，不会包含我吧.......

我的生物一向很好，虽然我刚刚才拿到理综答题卡，但是我已经估好了理综各科成绩，化学65、物理79、生物96。

我才思及此，舆论中心的陈齐喑说话了，又是熟悉的推人调调：“宋老师，王窈适合当生物小组长，她的生物成绩不错吧？”

这下，我感觉我的脸更烫了。

因为我越发觉得，陈齐喑好像确实很关注我，很真心地想推荐我。

我喜欢生物这件事，陈齐喑是第一个知道的人，早在七年级辅导他时，他就最爱问我，为什么我很喜欢抽背他生物，害得他的生物成绩急急飙升。

除了这个我亲口承认的喜欢生物之外，他居然还记得我们闲聊时，我随口提到一嘴的“要是能当文艺委，午唱是不是可以选自己喜欢的歌”，因此在开学不久，他就推荐我当文艺委。

那，合唱《珊瑚海》，是不是他真的真心希望，我能和同学打好交道，更好地融入班级呢？

我还没来得及深思，讲台上的宋青敲了敲桌子，示意我们安静：“好，大家都很热烈地在推荐，我听到了，也看到了，这样，为了公平公正，我们像之前选班干那样，我把被推荐人的名字写在白板上，写完之后，大家一个个举手投票，有异议的都可以提。”

说干就干，短短几分钟，宋青已经熟练地往白板板书了十来个人名，直到没再听见新的人名，宋青才停下笔。

然后我们开始有序地投票。

结果和刚刚讨论的大差不差：薛晓莜兼职当语文小组长、宋芝当数学小组长、徐知钰当物理小组长、陆永成当化学小组长。

而英语、生物小组长难以分出——徐美月的英语好，但她这次粗心，英语和我同分，让徐美月当英语组长吧，我去当生物组长，可是有人觉得陈齐喑的英语和生物又比我俩好太多.......

直接呈现一个“三足鼎立”的景象。