余长安给出了肯定的答案。

“所以说…”

其他人也意识到了，林生生讶然道：“那个被羞辱的女孩就是鬼主？”

“可以这么猜测。”凌越直觉趋向这个答案。

“那…这次的事就是她自杀的导火索吗？”周晏声音有些低，回忆起那段隐隐被模糊了但仍旧令人心惊的记忆，眉目间浮上一丝悲凉。

凌越：“现在还没法断定。”

“感觉也是有可能的吧，天天在这种高压环境里生活，稍微来一点激烈的碰撞就容易炸了，更何况是那么严重的羞辱。”林生生也觉得难受。

一想到这世上不知有多少人受过这种迫害，便不由叹息人类真是擅长相互残害彼此倾轧的物种，甚至还能搞出各种花样来。

“所以现在怎么办啊？”华羽不耐烦地揉着自己生疼的胳膊。

余长安抬手，遥遥指向教室角落里的一张空桌，“那里。”

而后不再开口，直接抬脚朝那里走去。

其他人连忙跟上去，生怕被落下掉出范围。

“这桌子是鬼主的位置吗？”

无需多问，余长安从课桌中掏出书本，翻开第一页，纸页上明晃晃写着三个字：冯可欣。

凌越眼睛一亮，“东西都在这。”

“快找找有没有那本被收缴的日记。”

然而一本本找过，除了课本，试卷，练习册，作业本之外，没有任何多余的东西。

林生生猜测：“应该在老师那儿吧…不知道在现实里有没有被撕掉，还能不能找得到。”

他们大致翻了一下本子里的内容，没找到什么鬼主自身的信息，又看了一下试卷，发现分数基本都在及格线徘徊，偶尔会有几次优秀分，也有不及格的情况。

凌越已有所判断，“鬼主的成绩不算好，这个水平应该是在中游偏下，在一个极致追求分数的地方，生活必然会很艰难，如果她性格不算强势，老师和同学又有性情恶劣的，很有可能遭到过针对。”

“不是有可能了，这不明摆着？”林生生一想起来这事就牙痒痒，“要是个成绩好的，被老师发现日记内容，就算生气估计也只是私下说，不至于当全班的面去羞辱她。”

“要找这些同学打听一下吗？”周晏转过身，看向邻桌，是个坐得端端正正的齐耳发女孩。

这里的学生清一色是短发，男生寸头，女生则都是齐耳发。

林生生试探地伸手戳了对方一下，能碰得到，但对方没有任何反应，唯独脊背绷得更紧了。

“…要不就等下课吧，感觉现在不可能问得出来。”

凌越颔首，“先去办公室看看，还有宿舍。”

他们离开这间教室，在走廊里转了几圈，按照门口贴的牌子找到了那个老师的办公室。

里面居然也有人，是几个埋头工作的老师。

凌越忽而想到：“这么多忆塑体…鬼主对这个学校的很多人印象都很深啊。”

第一场鬼域，整个小区里给鬼主留下深刻印象出现了忆塑体的，就只有一个老大爷，甚至这还是因为记恨。

周晏张了张口，没忍住先叹了口气，“这个女孩…她好像对身边的每一个人都很关注。”

不是交际花，就是被动高强度感知外界信息的高敏感人。眼下这情况，后者的可能性高达百分之九十。

办公室里还有两个工位没人，其中一个摆放着明显的女性用品，被排除，剩下的工位应该就是那个老师的。

看到桌子上贴着的姓名牌，他们得知了老师的名字：郑威。

余长安的存在真的将这片区域完全对外屏蔽了，他们翻箱倒柜地在工位一通乱找，其他老师依旧埋头苦干，没有反应。

没有找到鬼主的日记，但找到了一张处分表。

《永泽中学学生违纪处分决定书》

当事人信息：

冯可欣，女，高三（4）班，学号2016020447

韩阳，男，高三（4）班，学号201602■■■■

违纪时间：2019年3月2日22:■■

违纪地点：实验楼外部拐角

违纪事实认定：

经巡查老师发现并核实，冯可欣与韩阳两位同学于晚自习后，在非学习场所单独相处超过十五分钟。其间存在拉扯、争执等不当行为，严重超出正常同学交往界限，严重扰乱校园秩序，造成极为不良的影响，破坏校园纪律与学习氛围。

行为定性：

男女同学交往行为严重失当，违反校园纪律，破坏学习风气。

调查结论：1.双方未能正确处理同学关系，行为超出合理界限。 2.事件反映出当事人纪律观念淡薄，未能做到“心无旁骛，专注学业”。 3.其行为已对学校声誉及班级量化管理造成实质性损害。

处分依据：

根据《永泽中学学生行为管理规范》第十五条第三款（男女同学交往失当，造成不良影响）及第二十二条第一款（在非公共场合单独相处，扰乱校园秩序），经年级组、政教处联合审议，认定二人行为属严重违纪。

处分决定：

1.给予冯可欣、韩阳记过处分，计入个人档案；

2.取消本年度所有评优评先及助学金申请资格；